有一位南京妈妈给我写信，说南京不如北京，北京这边有很多原版绘本馆，而南京这边资源有限（其实北京的绘本资源也是很有限的。北京有一些原版绘本馆，也开始出现中文绘本，因为从英文绘本馆借阅中文绘本的孩子越来越多）。这位南京妈妈在信中，流露出一丝无奈。
在我接触过的家长里，有不少家长和这位南京妈妈一样，总觉得孩子的英语资源不够丰富。关于英语资源的问题，我觉得有必要写一篇博文，谈谈自己的体会。
教育，就像农夫种田。想要农田收成好，首先要铺设灌溉系统。英语，相当于灌溉系统。理工医农、金融法律计算机等等专业，相当于庄稼。农夫能不能吃饱饭，是看收获多少庄稼，而不是看铺设多少灌溉系统。灌溉系统虽然是庄稼丰收的必要条件，但是，灌溉系统不等于庄稼。这个例子表明，英语是孩子对接世界一流教育的接口，若没有一流专业教育，英语就没什么大用。纽约法拉盛（Flushing）以及东百老汇（East Broadway）地区，聚居着一批美国 80 后华裔，个个英语流利，但个个找不到好工作。
孩子要办的事情很多，英语学习，仅占其中一小部分。孩子每天只有 24 小时，扣除吃饭、睡觉、看电视，时间所剩不多；再扣除玩耍、发呆、文体活动，所剩时间，更是寥寥无几。所以，妈妈收集英语资源，不求海量，但求够用。事实上，妈妈给孩子收集英语资源，只要真正把国内出版社的资源利用好，就已经足够了。妈妈没必要给孩子收集海量的国外资源。孩子小时候，最费神的，其实是中文阅读力的培养。我想，无论哪一座城市，中文阅读资源，肯定是丰富多彩的。中文阅读量大的孩子，更聪明，思维更成熟，背景知识更丰富。同等师资条件下，孩子中文阅读越深，英文也就越好。
在我的书房里，专门有一个书架，堆满了国内出版社引进的少儿英语读物。国内引进的英语读物，使得家长以相对低廉的价格，轻松获得英语优质读本。下面，我给 0-6 岁孩子的妈妈，推荐国内引进的英语学习资源。
我推荐外语教学与研究出版社《外研社丽声拼读故事会》（含CD音频）。本套书作者，乃英国著名儿童作家 Julia Donaldson 女士。《外研社丽声拼读故事会》全套共分 6 个级别，每个级别均附送原声 CD 音频。妈妈可以单独购买某一个级别，也可以整套购买。
我建议 0-6 岁孩子的妈妈，可以给孩子购买《外研社丽声拼读故事会》1-3 级。大家可以参考下面的照片：
《外研社丽声拼读故事会》每一级的包装封面和 CD 盘，均为同一色调。拆开包装封面，即看到若干小册子，一册一个故事。妈妈和孩子一起翻开小册子，把里面的故事读一遍，待孩子明白故事大意，妈妈就可以播放 CD 盘，让孩子把洋腔洋调的 CD 多听几遍。请妈妈们注意，0-6 岁孩子学英语，“耳朵听”比“眼睛看”更重要，所以，《外研社丽声拼读故事会》1-3 级的原音 CD 一定要经常播放给孩子听。
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