这个暑假，下沙不少家庭，组成一个个小圈子，将几家孩子集中起来，由每家大人轮流照看。
这些父母为什么喜欢“拼养”？“拼养”能给孩子带来什么？“拼养”有什么利弊？
带着这些疑问，记者走访了几家“拼养”孩子的家庭，并采访了有关心理专家和律师。
样本一
“拼养”让父母省事不少
多多的父母都不是新潮的人，不过因为多多，他们在“拼养”上新潮了一把。
多多5岁，家在大北社区，同社区里的泡泡也5岁。
于是，两个小孩的“拼养”就显得顺理成章了。多多妈从暑假一开始就将她天天送到泡泡家。
“幼儿园放假，孩子没地方去，‘拼养’解决了这个难题。选择同个小区是为了方便，孩子抱来抱去，都不用出小区，省了很多时间。”多多妈说，也有住其他小区的父母想和她“拼养”孩子，但去一趟要走上20分钟，麻烦。
泡泡妈是小学教师，暑假在家照顾孩子，她说：“多多的到来给他们带来了不少欢乐。两个孩子同岁，玩起来比较合拍，偶尔小小地吵一架，会很快和解。”
样本二
“拼养”让孩子发生变化
贝贝，一个甜美可爱的女童，6周岁，家住大北社区。暑假里，她几乎每天都会迎来一个叫小宝的小男孩。
小宝4岁，父母要上班，白天就把他 “托付”给贝贝妈，贝贝妈在家专职照顾贝贝。
“我们两家本来就熟，以前常带小宝去找贝贝玩，两人早就是好朋友了。”小宝妈说。
过去20天里，除了周末和家人团聚，其他日子，小宝白天都和贝贝在一起。贝贝画画，小宝会在一边看，或者干脆也拿起笔，学着画。
小宝妈发现，小宝在贝贝的影响下，有了变化。“小宝现在吃饭吃得有板有眼，学贝贝的样子，吃饭时间一到，就早早坐好，还会自己动手吃。以前吃饭很不正经，吃一顿要一个小时。”
贝贝则因为有了个“弟弟”，慢慢形成了帮助和关心他人的习惯。
现在，两人感情好得不得了。
样本三
孩子有了玩伴和吵架对手
玲玲6岁，乐乐5岁，家都住高教社区，也“拼养”在了一起。
在乐乐家，玲玲正看电视，很入神，乐乐想一起玩玩具车，就把电视关了。玲玲很生气，两人争了起来。
眼看一场战争就要爆发。乐乐妈在旁，没有上前劝架，静观其变。
玲玲说：“我们背唐诗比赛吧，谁赢了就听谁的。”乐乐应和：“比就比，我一定赢！”
两人开始背诗歌，你背你的，我背我的。背到后来，两人哈哈大笑。
玲玲妈事后知道了，说：“小孩吵起来，我在的话，会马上阻止，教育她们不要因为小事争吵。”
而乐乐妈认为，孩子争吵是正常的，应该让她们用自己的方式来解决矛盾。家长如果管太多，可能会破坏孩子解决问题的一个机会，遏制孩子沟通能力的养成。
专家说法
●心理专家：
“拼养”有益能力培养，但3岁以下不宜
有心理专家认为，“拼养”有益于孩子的能力培养和性格塑造，但3岁以下的孩子不宜“拼养”。
杭州师范大学大学生心理健康教育咨询中心的李梅老师说，现在的孩子大多是独生子女，邻里又相互隔绝，“拼养”可以弥补这代孩子没有兄弟姐妹的遗憾。利用孩子与同伴的群体互动，可以培养孩子与人交往和合作的能力，对性格养成也有好处。
“不过，在‘拼养’中要注重公平，家长不能有偏心，对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，要有一个统一的规则去约束他们。另外，‘拼养’的孩子年龄不宜过小，最好不要小于3岁，太小的孩子去别人家，心理不适应陌生环境，他们最需要安全感。”
●律师：
“拼养”也有风险，建议先签协议书
“拼养”，有时会有意外发生，该怎么处理呢？
浙江海浩律师事务所李慧律师说，“拼养”的风险，主要是“拼养”过程中因家长疏忽导致孩子受到伤害，如意外受伤、孩子打架等。
李律师提醒，在“拼养”过程中，被监护人（孩子）侵害他人的，由监护人（通常为家长）承担责任，但被委托人（受托的家长）有过错的，承担连带责任；同理，如果孩子受到侵害，由直接侵害人承担责任，被委托人在有过错情形下，承担连带责任。所以，在“拼养”前，家长可以考虑签一份“拼养”协议书。
微调查
暑假孩子怎么过
去旅游，看看沿途的风景，还是回老家，重温乡土的温情？去报培训班苦读，还是轻轻松松悠闲过？
暑假，各有各的过法，各有各的收获。让我们来看看学生们丰富多彩的暑假生活。
●大学生：旅游、学车、看电影
大学生们最喜欢的度假方式，就是旅游了。
从浙江中青旅了解到，暑假里有不少大学生选择了三亚游。大四毕业的小许，就和父母一起参加了三亚5天游，“离开了校园，想在工作前期带父母玩玩，算是在紧张工作前，给自己一个放松机会”。
有很多同学会选择学车，考驾照。浙大同力驾校的杨小姐称，5月份就有大学生来报名参加暑期班，暑假学车的学生很多。读大三的小黄说：“学车是一种技能，也是一种时尚，想趁暑假赶紧把车学了”。
看电影，在假期可以看得最放松。暑期档有多部影片上映，吸引许多大学生，前几天的《画皮2》，就吸引了大学生王伟和他的女朋友，看电影是最好的约会方式。
●中小学生：培训班、走亲戚、亲近大自然
学林街小学的杨佳落雁，成绩不错，还喜欢唱歌。她非常反感上培训班。不过，爸爸希望她在数学方面有更大的突破。在征求了女儿同意后，爸爸给她报了某培训机构的奥数班。
下沙二小的苏恩泽则被送到了杭州主城区的大姨家里，大姨是大学里的英语老师。妈妈说：“我们夫妻俩都要上班，怕没人照顾她。在大姨家，不仅得到照顾，暑假作业还有人辅导。”
中学生小陈，则选择了去富阳农村亲戚家度假。爸爸说：“回老家住一段时间，可以让孩子亲近大自然，过个轻松的暑假。”（记者 徐金燕 林晓莹）
