儿是娘的心头肉，含在嘴里怕化了，抱在手中怕掉了，孩子的健康成长牵扯着每位父母的心。
我的孩子今年6岁，仍长得面黄肌瘦，像根豆芽菜。饭来张口、衣来伸手，尤其烦人的是每天那三餐饭，连哄带骗，每餐还吃不下半碗。带他去医院，结果一切正常。
朋友建议，你老家在农村，何不发挥“优势”，送他下乡“带职锻炼”？我点头赞同，妻不放心：瞧孩子那么“苗条”，吃得了乡下那种苦吗？最后，我与妻达成协议，先让孩子暑假下乡“实习”一段再说。
孩子下乡受到了大哥一家的热烈欢迎，他们像迎接小王子一般把孩子接到了家里。儿子像一只飞出笼的小鸟，整日与乡下的伢子们玩泥巴、捉蜻蜓、过家家，自由自在地与小鸡小猫小狗为伴，重温着我儿时的旧梦……儿行千里母担忧，妻子每天一个电话，询问儿子的情况，儿子都娇声娇气地告诉她：“我在家太闷了，现在可解放啦！”手机一挂，他玩去了，气得妻子不知说什么好。
的确，孩子在家时很孤单，独生子女放假后很少与外人来往。尽管买的枪堆起来像“军火库”，汽车、飞机、轮船像个“海陆空司令部”，动画片一天到晚滚动播，但儿子仍不满足……家庭条件的优越滋养着孩子的任性和懒惰。如果每个小孩都照这样发展下去，我们的民族将走向衰败。难怪日本人对孩子进行磨难教育，主要是磨炼孩子们的意志。
乡下大哥欣喜地告诉我：孩子最爱吃南瓜，每餐自己吃一大碗饭，而且吃得飞快。白天玩累了，晚上7点钟便准时睡觉。自己洗脸、洗脚，自己脱衣服，挺听话的。他从不看电视，还帮我们拾柴、提菜，身体也壮了。
开学的日子一天天临近，孩子从乡下传来的消息却越来越令人高兴。在乡下，他结识了不少朋友。由于他在城里“见多识广”，乡下孩子一切都听他的。听他讲故事，讲城里的高楼、汽车、公园，个个还听得津津有味。而他们则带着他下田挖泥鳅、上山摘果子、下河拾贝壳。在儿子的心中，这一切都是那么新奇而美丽。看到有的孩子缺吃少穿，儿子还将自己带去的东西送给别人。我真高兴，他懂得了什么叫助人为乐。
马上就要开学了，我去接孩子。汽车发动的时候，许多孩子都赶来送他。孩子们提来了红薯片、胡子酒、小干鱼、霉豆腐，有个孩子还送给他一只小花猫：“你拿去吧，我家还有。”儿子将这东西一一收下，如获至宝。
汽车开动了，他挥动着小手，喊着小伙伴们的名字说“再见”，并一再邀请他们到城里来玩。猛然间，我发现孩子懂事多了。
将来，儿子长大后，我还要会告诉他：农村是个广阔的天地，是个造就、培养和锻炼人地方，千万别忘了到乡下去磨炼自己。以后不管走到什么地方，千万别忘记农村的父老乡亲，因为他们最质朴、最善良、最可亲可敬，从他们身上，我们能够学到许多东西……
