中科大少年班50余名“天才少年”来合肥参加复试角逐；合肥一中与中科大少年班敲定了共创“创新人才班”、联手打造“高中版少年班”方案；与此同时，合肥八中首创的“全省资优生课程实验班”报名正在进行中。
7月9日下午，在少年班复试考生家长会上，中科大少年班学院院长陈旸整整讲了一个半小时，向来自全国各地的家长们详细介绍了少年班的创建、成长和成就。家长会后，他十分难得地接受了记者们的采访，侃侃而谈的是少年班的“非智力测试”等等。
●复试篇 “淘汰赛”的关键是“现教现考”
“高考分数是一个门槛线，对于来到合肥参加少年班复试的考生来说，将以复试环节的四场考试和面试总成绩排序决定去留。 ”陈旸说。
他提到的四场考试中，7月9日进行的两场“主要目的是看看考生们的高考成绩是否真实”，真正的角逐在7月10日。
“我们从来不会因为身体、经济等因素淘汰掉来参加复试的考生，唯一会被淘汰的，就是这个学生学习能力上是否有欠缺，能不能够适应在科大的学习。 ”陈旸介绍说。
7月10日的考试就是针对学习能力的检测。
据介绍，在当天的物理和数学考试中，将有两位老师分别上一个小时的专业课，“我们确保是考生们没有学过但能够听懂的内容，考生也可以边听边做笔记，课一上完立刻考试，考生是否有高强的学习、理解、融会贯通能力，两场考试下来就能见分晓。 ”
“非智力测试”就像测“情商”
7月9日下午，少年班考生们还进行了一场“非智力测试”。
“这场考试更像情商测试，通过30~40个基本问题，帮助学校了解考生的内心状况、个性、职业规划等等。 ”陈旸介绍说，题目包括：你的睡眠习惯是从几点到几点？你有哪些饮食习惯？请举例如何与人相处？
“最后一天的面试其实就是聊天。 ”陈旸以去年的面试题为例：5×7=35，那有没有可能是42？ 7×8=56，有没有可能是64？答案是有！“比如，生活中也有半斤八两的秤，就与平时常用的十进制不同，不同的进位制，会有不同的结果。 ”陈旸说，复试就是这样边聊边进行的，考的就是这种理解、反应和领悟能力。
陈旸坦言，这些年有考上了少年班没有来的。 “考上不来上的，也很正常，是个人的选择嘛，没问题的！ ”陈旸说。
●出身论 农家少年更要“人不自信谁人信之”
“我只关心他们的能力，最欣赏的是他们的自信。 ”陈旸说。
说到记者报道过的“农家少年”，陈旸分享了自己的人生经历：“我自己就是从山沟里出来的，那时候老家连条公路都没有。刚来学校，一次买了香蕉洗洗就连皮吃了，吃完了还跟同学说，香蕉真的不好吃。这事当然成了一个笑话，但大家笑过就完了，我自己也没当回事，下一次吃香蕉，肯定知道要剥皮吃了，这种事情接触过了就知道了嘛，还能比学数理化更难？ ”
“少年班有这么多学生，我最喜欢的是自信的孩子。人不自信谁人信之？我最喜欢这句话了，农家学子更要自信！ ”陈旸说。
●成长论 一条禁令：大四之前禁止接受采访
就在家长会上，陈旸认真地向家长们再次重申了“禁令”：“我2009年来当院长以后，非常欢迎媒体对我们少年班整体的报道，但禁止任何学生在大四之前接受采访。这条禁令务必遵守。 ”
陈旸解释说：“少年班的孩子年纪小，媒体把他夸成一朵花了，他很容易就觉得自己真的是一朵花，很容易被‘捧杀’。等他们安安静静地到了大四以后，身心成长了、知识涵养提高了，再接受采访也不迟。 ”
“现实人人网、微博已经成为了这个时代生活的必须，因为担心孩子们沉迷网络游戏而不让他们上网也不可取，我们会因势利导，不是去‘堵’而是去‘疏’。 ”陈旸说。
●大学论 少年班是一个不同寻常的“社区”
“在少年班这个不同寻常的社区里，学生们会自由选课、自主学习，重新建立起真正的自信。 ”陈旸说。
在他看来，少年班并不神秘，“只是提供了这么一个舞台，让已经完成了高二学业的学生们提前进入大学。如果可以所有的地方都高中2年、大学5年，那么肯定会比高中3年、大学4年对成长有帮助得多。 ”
他说曾经在一所中学看到过让他“惊呆了”的对联：“一边是‘生前何必久睡’，一边是‘死后自会长眠’，横批是‘努力学习’。大学更应该是一个快乐的经历，学习、生活，和志同道合的朋友一起追求理想，做科学更要基于真正的兴趣，‘玩’出成果来！ ”(安徽商报 胡霈霖 陈欢 周梅)
