上周，在郑州市中小学校门口，家长们谈论最多的话题就是：你家孩子期中考试得了多少分？这些家长的潜意识里，就是想通过各班级的成绩排名，来掌握孩子在学校里的排名情况。家长间对孩子们学习成绩的相互攀比，让孩子们深恶痛绝。那么，家长该如何正确看待孩子的成绩呢？□东方今报记者 龚丰硕

期中考试后，家长和学生矛盾频现

上周，家住郑州市某小区的杭女士拿到了女儿的期中考试成绩。“语文81，数学72，外语96”。一看成绩她的脸色一沉，“怎么数学这么少？”女儿解释说，这次数学题偏难。杭女士认为女儿在为自己找借口开脱，就狠狠地把她批评了一顿。结果和其他家长一打听，才知道这次题的确很难，连着问了几位家长，女儿成绩都比他们孩子考得好，杭女士才发现错怪了女儿。 

无独有偶。乔先生第一时间听到儿子考了班级倒数几名的消息后，不问青红皂白当着好多同学的面把儿子一顿臭骂。儿子扭头就走，几天来一直住在同学家里，不肯回家。乔先生也长嘘短叹，气得血压升高，差点犯心脏病。 

七年级的学生小齐也在微博上表示：“期中考试后，暴风雨就要来了！” 

记者11月23日在郑州市一些中小学校门口进行了随机调查，结果表明，期中考试后是亲子关系接受挑战的时候。有80%的家长表示，一看到孩子的成绩不好，控制不住地想吵孩子。而在接受调查的学生中，有65%的孩子表示，不喜欢家长拿自己跟别的同学比成绩。

期中考试是块试金石

每次考试结束后，总有几家欢乐几家愁。成绩好的孩子高兴，家长脸上有光；考的不好的，孩子郁闷，家长烦心。 

其实，对于期中考试的成绩，家长和学生不必太紧张，要理智对待。 

“这并不是说期中考试成绩不重要。期中考试可以帮学生对知识进行总体复习从而得到整体的把握，找出自己存在的问题，为以后的学习打好基础。学习过程中，考试都非常重要，它是块试金石，可以考察同学们的学习态度是否端正，学习方法是否得当，学习基础是否牢固，平时的用功程度如何，同时也能考察出学生的考场心态是否平和，有的人平时学习还可以，一到考场就晕场，心理素质有待提高。”赵波说，通过期中考试发现问题，将问题逐一解决，坏事就可以变为好事，总结经验教训，查漏补缺，以利再战。

小学阶段：吸取教训最重要

郑州管城区外语小学一年级班主任许艾娜老师，在期中考试后给家长发了一条短信：“温馨提示：对这次期中考试成绩做一说明，平均分97，平均分以下的请家长对照卷子帮孩子找出问题所在。不要过多批评和训斥孩子，能在考试中吸取教训最重要。” 

许艾娜解释说，期中考试，就是一次检查和校正。通过考试，教师发现教学上的不足，家长和孩子发现学习上的不足，并在今后及时调整，避免再犯。“虽然家长都希望孩子考100分，但客观来说，要求每个孩子每次都考100分，显然是不现实的。拿着试卷，孩子能分析出错在哪儿了，掌握住80%以上的知识就行。”许老师表示。 

中学阶段：家长要有4点共识

对于中学生和家长来说，通过期中考试，必须达成四点共识。 

第一，态度决定高度。事实证明，期中考试取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大。 

第二，本次期考成绩优秀的同学，都是善于利用时间的同学。勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，要抓住现实生活中的一分一秒努力学习。

第三，放弃努力就意味着失败。只要我们每天在努力，每天在进步，我们就有成功的希望。 

第四，讲究学习方法，提高学习效率。从期考来看，成绩好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势，形成符合自己特点的、实用性强的学习方法。