新华网郑州11月28日电 （记者双瑞）26日晚一场临时取消的讲座，把以教学知名的教育机构新东方负责人俞敏洪()推上了舆论的风口浪尖。

原定在()体育馆的名校海归精英巡讲，俞敏洪事后发微博称，“由于人数太多造成失控，校方决定中止讲座。”多名现场目击学生确认，讲座吸引了本校和外校大批学生，提前3小时就排起蜿蜒长队，场面拥挤堪比春运，一名甚至从二楼坠落摔伤。

学生如此狂热，除却对知名人物和成功经验的天然好感，演讲者俞敏洪的英语教育背景恐怕是绕不开的关键因素。有郑大学生抱怨说，“白岩松来的时候都没这样。”“()、出国、找工作，样样都要求英语水平，俞敏洪这样的人当然受追捧啦！”

“热”并不是新鲜话题，“全民学外语”“儿童外语教育过早”曾反复引发讨论，还有政协委员提案呼吁警惕“外语热”影响我国文化安全和母语教育，但这股热潮始终不见消退。

有意思的是，讲座事件舆论哗然之际，河南省招办传出消息，他们准备结集出版近三年河南()满分高分作文，以为后来者提供借鉴，呼吁在信息化和“外语热”双重夹击下的学生重视语文写作能力。

“高考那年是我这辈子文化水平的巅峰。”这本是网络上的一句戏言，但表现在母语使用上，某种程度又有其荒诞的合理性。提笔忘字、字形认识不会写、遣词造句模棱两可，日常生活中屡见不鲜。要写一篇“切合题意、内容充实、结构严谨、语言流畅”的高考水平文章，恐怕真没多少人敢拍胸脯说有把握。而高校的国学课程，更是屡屡传出呈式微之势。

母语教育事关民族文化认同和传承，“外语热”也因外语作为诸多领域晋升硬指标而有合理性，二者度的把握因人而异。笔者认为理想境界是，掌握外语这门工具，更要深刻理解和传承民族传统文化。而眼下情景令人惴惴，母语教育不会永远拧不过“外语热”的大腿吧？

（双瑞）