学业成绩,最能反映一名高中生是否具有在其应该投入主要精力的事业中取得过人成就的素质。”
育才中学副校长熊军
育才中学副校长熊军说今年育才中学的北大“校长实名制推荐”选拔,制定了严格的选拔办法,全年级1000多名学生中,5名同学脱颖而出进入最后的角逐。
最终,该年级的吴佼奕同学,以长期保持在年级前2名的学习成绩,以及丰富的人文地理知识、水平、应变能力等获得推荐。对于分数,熊军认为,在竞争激烈的高中学业中的“学业领军”经历,是一个优秀人才将来在社会中发挥领军才能的强大心理基础和实践基础。
“其实现在越来越多的成绩拔尖的学生,并不是死读书的孩子,他们各方面的综合能力同样抢眼。”熊军说,希望孩子全面发展,也正是该校近几年来的办学方向。
同时,熊军还建议这样的选拔方式可以扩大到更大的层面,不仅仅是清华、北大这样的一流学府,各层次的高校都可以制定自己的选拔人才的方式,选择适合该高校的学生,而不是完全凭一纸考卷决定孩子未来就读的高校、甚至就业。(重庆晨报)