早晨要出门了，发现宝宝又将衣服穿反了；逛街买回来的衣服宝宝却不喜欢，一定要穿着他自己中意的衣服才肯出门。每天出门前，你是否会为了宝宝的衣服问题感到纠结和困惑呢？

本期《育儿有招》节目邀请上海学前教育课程教材主要编写成员之一、长宁区教育学院幼教研究员余晓真以及普陀区豪园幼儿园园长俞文君共同探讨孩子的穿衣问题。(请关注每周六上海教育电视台16:05《育儿有招》节目)

自己穿衣服对错都是成长

宝宝好不容易开始自己穿衣服，可早晨要去上幼儿园时，还常会穿反衣服、扣错扣子，家长们不免有些心急和困惑。有些家长怕上学迟到，会急匆匆地帮孩子重新穿一遍，还有的家长为要不要立即纠正孩子的穿衣行为而犹豫。

在专家看来，家长应该放平心态，把孩子穿错衣服看作一个认知的过程，这是孩子在学习任何一种能力的时候，都会经历的犯错过程。俞文君认为，孩子在穿反衣服的过程中，是能够逐渐体会到衣服的正、反、前、后、里、外之分的，这就是让孩子自己尝试的价值所在。余晓真建议家长在孩子穿反穿错衣服时，不要一下子就帮孩子整理好，而是要让孩子自己发现不当之处，教给他一些方法，“当然，也不是家长指点一次，宝宝就不会再穿错了，下一次穿衣如果孩子不能够穿整齐也是很正常的，家长们需要有耐心。”

适当“放权”培养自主性

如今的宝宝都很有主见，爸爸妈妈包办选择衣服已经行不通了。但孩子自己搭配的衣服，往往与家长的意愿和审美相距甚远。对此，余晓真认为，孩子有自己的审美观和喜好，给孩子一定的选择衣服的权利，这其实也是在不知不觉间培养他们的个性和自主性，家长应该为孩子的自主意识感到欣喜。从幼儿园小班起，家长就可以适当地让孩子自己挑选衣服，这有利于孩子能力的发展。但孩子受年龄和认知范围的局限，难免会选出不合乎成年人审美观的东西。这时候家长要避免将自己的喜好强加于孩子，而是应该建议孩子多观察生活，在观察的基础上让孩子自己动脑筋再做一次选择，这个培养和引导的过程尤为关键。俞文君建议，当孩子一定要选择穿某一件衣服时，家长应该倾听一下孩子这么做的原因，或许是因为孩子想把穿着的这件衣服介绍给朋友，或许是因为孩子非常喜欢这件衣服。做了这样沟通后，一方面尊重了孩子的意见，另一方面也有助于家长能想出更好的“应对”和说服的办法。

本报记者 陆梓华 实习生 朱慧雨