“高三时每次月考前的时间，我都很苦恼。本该开足马力冲刺，但‘倒霉’总会准时报到。”这篇日记的主人是个聪明勤奋的中学女生，但随着时间的推移，“懂事”的她没能扛住月经带来的痛苦。“那几天，我的下腹剧烈疼痛，精神恍惚，根本无法专心考试……”
孙云晓，中国青少年研究中心的研究员，在调研过程中读到这份材料时，还以为只是个案。研究深入展开，他发现自己错了！
同样发现问题的，还有北京大学教育学院教授康健，他曾长期担任北大附中校长。康校长给学校医务室布置了一项任务，对学生疾病就诊情况作统计监测。最后的结果令他大吃一惊：与感冒、外伤这些常见疾病并列的，居然是女生的痛经！
两年前，孙云晓困惑的是：从小学、中学到大学阶段，男孩在学业上的表现已处于全面落后状态。为此，他针对“男孩危机”提出“拯救男孩”。但今天，经过两年多围绕女孩问题的调查研究，他和他的团队发现，在如今应试教育环境下“占尽优势”的女生，原来更需要拯救。“女孩正承受着比男孩更大的学业压力，应试教育对女孩的伤害更大！”
优秀女生却早早“闭经”
这是今天公布的《拯救女孩》报告中的真实故事——
2010年()结束后，刚被一所重点大学录取的18岁女生小松(化名)竟被查出已经闭经。初中时小松就有月经不调症状，进入高中后由于学业紧张，她更一心扑在学业上。直到高考结束，她才“放宽心”到医院检查，但结果令人扼腕：闭经，子宫萎缩，卵巢功能衰竭！
对小松的主治医生来说，小松已经是第三位症状相同的高三女生了。这位医生很无奈，三位女生的讲述让她心痛。她说，“过度劳累对女孩的身体伤害太大了，因为夜晚深睡眠期间是身体各种激素分泌的高峰期。睡眠不足，长期疲劳，会严重干扰内分泌功能，影响青春期发育。”
“学业压力是女孩生殖健康的最大威胁。”孙云晓研究员说，长期巨大压力以及精神紧张，必然影响到少女的内分泌功能。不仅直接影响内分泌生殖健康，还间接影响睡眠与运动状况。“与男孩不同，青春期女孩不得不面对周期性月经，每月约一周时间处于失血状态。本该多注意休息，但长时间伏案学习、很少运动，连睡眠时间都大大缩短。她们的内分泌系统又如何正常运转？”
巨大的学业压力不分性别，应试教育状态下，女孩的学业压力被成倍放大。两年前，中国青少年研究中心对1800多名高中生作调查后发现：女生每天做作业与额外学习时间多过男生，47.4%的高中女生每天做作业在两小时以上。
“服从”天性更易受伤害
“男孩的问题是表面的，女孩则是深层的——乖巧伶俐、成熟更早，但她们的问题更复杂而隐蔽。”《拯救女孩》的另一位撰写者、心理系副教授李文道说。
科学研究表明，和男孩相比，女孩从学前阶段开始，对父母、教师和其他权威者的要求就表现得更为顺从。比如，美国研究人员在调查了20个由学生策划的未遂校园枪击案案例后发现，有18个案例都是知悉此事的女孩提前报告校方或其他成年人。研究人员认为：女孩往往更能从成人视角看待形势。李文道分析，“女孩更顺从，她们更倾向于和大人拥有同样目标和价值观，而男孩不是。这也是在学校中，女生为什么能更好理解教师意图的原因。”
但恰恰是这种“服从倾向”与眼下的应试教育体系形成了“互动”。一方面，应试教育强化了女孩的服从倾向，削弱了女孩本就不够强大的独立性。另一方面，服从的天性也让女孩在学校的各方面都表现得更优秀。两年前的调查数据同时显示，67.3%的女生“非常想提高成绩，也愿为之拼命努力”，多于男生。“与男生相比，女生学业压力更大，但她们似乎愿意这样——这更应该引起我们的反思与警醒。”李文道说。
几年前，在做男孩问题研究时，孙云晓看到两相比较下女孩太多优异的表现，他为男孩着急。但现在，透过这些更易为人忽视的深层次问题，他指出，如果教育工作者继续忽视学业负担对女孩健康与生命的损害，不久的未来将尝到恶果。“因为今天的女孩，将成为明天的母亲。她们的健康发展，关乎未来。”本报驻京记者 王乐(本报北京5月25日专电)
