据《人民日报》近日报道，在一项名为“倾听孩子心声”的调查中，20807名中小学生中，仅三成学生表示有心里话最想告诉的人是父母。其中，只有不足两成中学生首选父母作为倾诉对象，而小学生的比例是三成。中学生首选和同学好友说心里话的比例占六成，小学生则有四成之多。此外，还有一成以上的中小学生选择把心里话埋在心里，少数孩子选择与网友倾诉。调查显示，五成以上的中小学生最想向家长倾诉“在学习上的困惑或收获”。

最亲的人为何不是最交心的人？记者针对此种情况采访了相关人士。

学习比谈心更重要？

在郑州某社区，记者采访了接女儿蕾蕾放学回家的王女士。

记者问蕾蕾平时是否跟父母交流、聊些什么话题。蕾蕾撅着嘴说：“妈妈最关心我的学习，别的都不在意！不管和爸爸妈妈聊什么话题，反正一定会绕到好好学习这个话题上。和爸爸妈妈聊学习以外的事情，他们漠不关心，我很知趣，不再跟他们谈学习以外的事情。”

蕾蕾很郁闷，王女士更感委屈：“可怜天下父母心，我们辛辛苦苦供孩子上学，当然希望他们学习好，早日出人头地！望子成龙、望女成凤，自古如此呀！不能让孩子输在起跑线上。我们当然希望孩子全面发展、生活学习愉快，但现实情况又不容你乐观，哪有时间和孩子谈闲天说理想呀！”

父母要平等地去倾听

河南省实验中学副校长马玉霞女士认为，家长注重孩子学习没有错，但对孩子成长过程中出现的生理、心理方面的困惑与问题不能忽视。孩子进入青春期，想证明自己，想表达自己的观点，这是很正常的。但父母如果不正确对待，有可能会对孩子造成心理伤害。孩子和家长都应该在沟通上找到突破口，使倾诉和倾听变得顺畅，使父母和孩子的关系变得更和谐。

教育专家李学谦说，倾听是教育的前提，没有倾听就没有真正的教育。教育的失败，往往就是从不倾听开始的。有不少父母、教师把孩子的困惑、不满看成是不听话，时常见到的情景是还没等孩子说完，就被父母、老师粗暴地打断了。这样教育最可能发生的结果是孩子永远向父母、老师关闭心灵沟通的窗口，父母、老师失去了与孩子对话的可能，从此也就谈不上什么教育了。