镜头：老师讲故事

小朋友不买账

上周末，1岁4个月的牛牛被妈妈带着去参加一堂早教体验课。老师讲的是艺术课，来上课的只有3个一岁半左右的小朋友。老师先是拿出一本英文彩绘书，用英语引导孩子们认识书上画的小动物，可是，任凭老师怎么绘声绘色讲解，3个小朋友就是不买账。老师有点无奈，但还是坚持讲完了一本书。

图画书看完了，老师又拿出一堆五颜六色的塑料小杯子和小勺子，教小朋友们用杯子对敲，用小勺敲节奏，几个小朋友对这个环节挺感兴趣，大有不把杯子敲破不罢休的势头。老师说，通过这样的练习，能提高宝宝对色彩和音乐的认知。老师的理论一套一套的，但看着儿子敲杯子时的“狠样”，牛牛妈总觉得有点不能理解：难道就这样胡乱敲几下就能培养出宝宝的艺术感觉了？

调查：

广州0~4岁早教市场容量达数亿元

据广州新东方学校校长桂淳介绍，目前广州的早教市场还未充分开发，据他们调查，广州市0~4岁儿童的早教市场容量有5.7亿元的市场份额，而目前只有约15%左右的市场被开发。2008年、2009年是婴儿潮时期，而这一代的父母多是“80后”，他们为了孩子教育不惜投资。他认为，未来十年早教市场需求会持续处于高位，十年后趋于稳定。

美国金宝贝国际早教机构负责人表示，激烈的社会竞争使得每一位家长都不希望自己的孩子输在起跑线上，致使此类需求趋于刚性化。据悉，在中国城市，每个幼儿家庭每年平均要为早期教育花费超过3000元，6岁以下的儿童教育市场消费额达300亿元，目前中国早教市场仅开发了市场总量的16.1%。

记者了解到，虽然这些机构的收费大都比较昂贵，但仍有众多信奉不能让孩子输在起跑线上的家长争先恐后地把孩子送进早教机构。记者了解到，广州市场上的一些洋早教品牌备受家长追捧，他们走的是中高端路线，平均一节课的价格在200元以上；而本土一些品牌则走的是中低端路线，价格更平易近人，平均一节课的价格在150元左右。除了这些“贵价”早教机构外，广州市场上还有很多面对中低端客户的早教机构，他们的收费标准在一节课40～80元不等。这些早教机构大都分布在人口密集的小区或者商业街上，营业面积从几十平方米到两百平方米左右都有，室内的装修和设施都明显差于品牌机构。

现状：

课程开发混乱 7天完成装修就敢开课

由于早教行业的门槛不高，导致目前市场处于鱼龙混杂的阶段。作为一个1岁孩子的妈妈，广州新东方亲子中心项目经理卓佳对此深有感触。她告诉记者，她见过最夸张的一家机构，7天内完成装修，招聘一批中专生，明天就要上课了，老师还在讨论“咱们明天课上玩什么东西呢？”没有备课，没有教研，没有试讲，没有安全测试，没有任何一个角度从孩子的需求出发，这样的机构怎么能让家长放心把孩子交给他们呢？

在日前召开的首届中韩日0~3岁儿童保育与教育论坛上，中国学前教育研究会副理事长刘云艳表示，据统计，中国目前大约有2000万个0~3岁的婴幼儿，可针对这个年龄段孩子的教育研究却几乎是空白！她说：“目前，从事0~3岁早教的相当一部分是商业化机构，他们对0~3岁的孩子应该关注什么，缺乏科学的了解。家长需要什么就给什么，没有引领，因此造成了早教市场的混乱。”刘云艳指出，现在大多数早教机构是民营性质，市场化运作是它的特点，但怎么尊重孩子发展的规律、发展的水平，提供个性化的服务则有待提高。“课程开发混乱，缺乏体能的锻炼以及人际交往和人格发展的培养。现在很多1岁不到的宝宝就开始学英语，这太可怕了。”

建议：

独生子女更需交流 亲子教育离不开父母

据一家早教机构的负责人介绍，送孩子去早教中心的家长主要分为三类：半数以上的父母在养育孩子时感觉“很棘手”，比如孩子性格偏激、敏感、爱哭闹，缺少对策的家长希望有专家的指引；20%~30%左右的家长自身对早教知识有一定学习，愿意尝试区别于传统的教育方式，来培养、开发孩子的潜能；还有部分家长出于“跟风”，觉得身边朋友邻居都把孩子送去了早教中心，“不去怕落后了”。

至于上早教班的效果如何，记者听到最多的说法就是：“上早教班就是为了让孩子能有地方玩，至于能学到一些什么还不好说。”卓佳认为，同样是玩，却可以玩出不同效果，“作为一个母亲，我认为早教让我最惊喜的地方在于儿子社交性的提高，从最开始看到陌生人紧张，回避，大哭，到最后能正常地交流，我觉得是得益于在早教过程中和其他宝宝的互动。而这一点，在现在很多独生子女的家庭里是很难得到锻炼的。至于这堂课后他能说出多少话语，背下多少单词，我不会在意了。”她的说法确实代表了大部分让孩子上早教班的家长的心声。

桂淳表示，他有时会看到带孩子参加亲子课程的是爷爷奶奶甚至是保姆，他提醒一些家长，亲子课程是需要父母陪同参与的，如果父母不参与的话，培训效果会打折扣。早教的重心永远是家庭教育，家长们在早教中心学到的游戏、歌谣、英语都是很好的家庭亲子素材，孩子们会得益于爸爸妈妈和他们在一起的每一分钟。 (文/图：记者李琼)