国庆假期，天清气爽，不少年轻父母带着孩子一边享受天伦之乐，一边希望孩子也能学习生存技能。但鼎沸的人声中，记者发现绝大部分孩子没有野外生存知识，而且体力劳动技能也颇为欠奉，甚至鞋带松了也不懂得系，头发松了也不懂得自己梳，都念大学了，还不会自己洗衣服。
尽管不做家务不等于不劳动，但在对体力劳动的不了解、不愿做，甚至轻视的态度下，新青年一代会不会沦为 “大脑发达，四肢简单”？
体力劳动为何做不来？
小学生：
我想自己梳，妈妈不让
彤彤今年9岁，就读荔湾某小学三年级，每天7时30分必须离家去上学。为了争取更多的时间睡觉，家里人让她7
时才起床。“结果，每天早上都像在打仗。”彤彤奶奶说，早上7点闹钟一响，妈妈、奶奶一起把彤彤“拽”起来，
帮她穿戴整齐。然后，妈妈把睡眼朦胧的彤彤带到洗手间，辅助她刷牙、洗脸。终于清醒后，奶奶前边喂早餐，妈妈后面梳辫子。然后冲下楼坐上车。
据了解，像彤彤这样的孩子不是个别。“很多在幼儿园就应学会的比如系鞋带、梳辫子、洗澡等生活自理能力，现在低年级小学生七八成都不懂。”广州花都芙蓉拓展基地一位拓展老师说，有的小孩子生活自理能力不强，即使有高智商，在比赛、活动中都会明显被成熟同龄人比下去。
也许是有比较，不少孩子也十分想“自己的事自己做”。“我也想自己梳辫子，但妈妈就不让。”彤彤说。
中学生：
学习太忙，没时间做家务
对于力所能及的体力劳动，小学生不懂的多；但在中学生群体中，“没时间”成了“主流答案”。
“早上6点半起床，所有东西搞完就7点左右，然后赶着坐地铁，7点40分到学校，就开始非一般的忙碌。”初二学生浩然给记者“算账”：白天是一节接一节的课，下午5点10分放学，回到家快6点半，稍稍舒口气就是吃饭，吃完饭马上就继续完成作业，做到8点半左右，然后去洗澡；差不多9点的时候做竞赛题、学课外英语；到10点，看晚间新闻，10点半上床睡觉。
“我已经算十分抓紧时间及迅速的了，很多同学晚上单是做作业就要到11点多，哪有时间做家务？!”浩然叹气
据悉，在大中城市里，不仅中学生们因为功课压力大而不碰家务，而且他们在职场、生意场拼杀的60后、70后父母也鲜有亲手做家务，大多家庭都是靠聘请钟点工来收拾。在部分学校，过去让学生每天劳动的“班级卫生包干区”，也慢慢地“包干”给清洁公司，学生能劳动的几率越来越小。
“脑力”比“体力”更重要？
从国庆假期游玩中暴露出来的“四肢简单”却使我们不得不面对这样的问题：是没 有时间，还是我们没有把劳动的机会交给年轻的一代？
家长：
搞好学习，长大请钟点工就行
“我们也不想，但小孩子如果什么都要她自己来，岂不是6点多就要起床？”彤彤妈妈说，“而且她自己做的话，我们还劳气劳心，所以等适当的时机再教吧。”
彤彤妈妈的话几乎代表了一众幼童父母的心声。
“现在竞争那么激烈，虽然说是素质教育，但哪个不是看成绩？!”70后的刘妈妈从自己的“过来路”分析，孩子首先就得搞好学习，才可能有好的前途。
“会不会做家务有什么关系呢？”高中生阿果的妈妈说，“1000多元请一个钟点工，省心又省力。以后孩子有
出息了，同样可以请钟点工，何必把青春浪费在琐事上！”
专家：
体力劳动不能以脑力劳动取代
记者在采访中了解到，不少家庭、行业都认为“脑力劳动”也是劳动，没有必要强调体力劳动和脑力劳动之分，所以认为“在家里不懂家务”、“在学校不去扫地”，“在单位不倒茶水”没有任何问题。但事实上，体力劳动不能以脑力劳动取代。
“在青少年时期，那些童年时参加过体力劳动，甚至做过简单家务的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快。”专家谭建光认为，体力劳动能带给青少年更多的直接体验，并非脑力劳动所能取代。“最起码的就是在劳动中收获成就感，掌握生活技能，再深层次的就是学会协作以及积极乐观的生活态度。”
“除了家庭的过分保护外，不正确的价值取向也在误导年轻一代及家长。”谭建光认为，社会首先要尊重体力劳动者，其次学校教育也要灌输劳动光荣、志愿者光荣等观念，只有不断建立健全劳动关系协调机制，扭转不正确的价值取向，从而让新一代重拾“劳动的乐趣”。
