本报讯(记者 岳霞 实习生 程海威 林文丽 范畅)“你对孩子的教育不成功，不是因为你道理讲得不对，而是你和孩子的关系有问题。”近日，由本报与学大教育联合举办的家长学校第一堂公益讲座《与孩子一起成长》课堂上，学大教育心理专家邓小倩老师向在场的50多位家长分析了教育孩子存在的问题以及家长引导孩子的正确方法。

邓小倩强调说，父母是孩子的第一任老师，家长不需要培训就能上岗，也不会因不合格而下岗，但却更要求家长们挤出时间和精力，充分重视学习，和孩子一起成长。

孩子磨蹭专家支招

“不要把整块的时间给孩子，家长要帮助孩子规划。比如20分钟做语文，30分钟做数学，中间10分钟让孩子自由玩耍，而不是把一个小时丢给孩子，这样他既学得没效率，也玩得不痛快。”孩子学习磨蹭引起了众多家长们的共鸣，梁女士专程带着两个孩子来参加家长学校的讲座，会后告诉记者，终于找到了解决女儿学习效率不高、成绩欠佳的症结所在了。

“以后孩子的衣服、袜子让孩子自己洗，书包要他们自己整理，早上也不要叫孩子起床了。”针对孩子习惯不好的问题，邓老师向困惑的家长们支了一招，“就是要让孩子自己管理自己的事情，只有吃过亏，受过批评，下次才不会再忘了。”在场家长们纷纷表示赞同，石女士表示，她的孩子也有这个老大难问题，生活上还不能自理，听邓老师一讲，突然变得很容易，回去可要试一试。

教育有问题关键在于沟通

“你对孩子的教育不成功，不是因为你道理讲得不对，而是你和孩子的关系有问题。”在教育孩子的过程中，不仅孩子的逆反心理如此，众多教育不成功的根源也在于家长与孩子没有建立良好的关系。单女士反映自己最大的问题是，不知应该如何与孩子沟通。

邓老师建议，家长应积极与孩子进行互动，充分重视家庭教育知识的学习，并向家长们特别推荐了《如何对孩子说话》、《如何说孩子才会听》两本沟通方面的书籍。

时时关注孩子心理健康

“学习成绩挺好的孩子，会有学习障碍的心理问题吗？”邓老师告诉家长们，目前孩子除了习惯不好之外，也存在着缺乏良好的心理素质的难题，家长更应关注孩子的心理健康，了解更多心理健康教育知识。讲座中邓老师结合具体实例，介绍了青少年常见的几大心理问题，如焦虑症、注意缺陷多动障碍、学习障碍等。

那么，家长应该如何培养孩子良好的心理素质呢？邓老师建议家长们应从小锻炼孩子的毅力，树立孩子的竞争意识，搭配合理的饮食营养，鼓励孩子广泛交友，和孩子一起锻炼身体。“锻炼身体并不是让孩子报班，学习某种技能，而是家长和孩子一起养成锻炼的习惯。”另外，家长们在家庭因素方面也要注意家庭结构、家庭氛围、教育态度与方式、家长的文化素质和心理素质等方面的积极营造。