6月14日，深圳南山区上百名家长涌进南山区教育局，要求自己的孩子能有学位上学。更有一名家长还带着孩子跪在该局信访办公室门口1小时。对此，南山区教育局承诺，一定会全部解决学位问题，让每一个孩子都有书读。(6月17日新华网)

为了一个小学就读学位，母女俩竟然在教育局长跪达1小时，看到这个新闻，作为一名教师，笔者心里很不是滋味。在我看来，母女为小学就读学位而长跪，这一跪，跪得实在是太沉重；这一跪，跪出了诸多社会现实。

首先，母女长跪求就读学位，跪出了普通百姓子女求学的辛酸和无奈。按说，符合学校的规定条件，就可获得公办就读学位。然而，在深圳南山区却并非如此——来上访的上百名家长，基本上都是非深户，均来深圳十几年，满足申请公办学位的条件，结果却没有自己孩子的学位。更让人纳闷的是，这位长跪1小时的家长有着深圳户口，居然也没有公办学位。这不禁让人质疑：为何符合条件，还得不到公办学位？

相反，一些与上访家长家庭情况相仿的，却能够申请成功，甚至没有独生子女证的也一样获得公办学位，据说，社会还有人运作“1.5万元一个学位”。这些都不免让人怀疑：有着同样条件能申请成功的家长是不是有“背景”？那些符合条件而没有获得学位的名额是不是被学校高价卖给了有钱的家长？作为普通百姓，既没有钱，又没有权势，所以，他们往往成为名校“排斥”的对象。为了能让孩子进公办学校，母女二人只好放弃人格尊严，向主管部门领导长跪1小时，这显然成了弱势群体无奈之举，更映照了普通百姓子女上学的艰辛。

其次，母女长跪求就读学位，跪出了教育的不公。《义务教育法》规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。如今，学校没有给那一些符合条件的孩子就读学位，显然是有违《义务教育法》。让人不解的是，同样符合就读条件的家长中，有的有就读学位，有的却没有；甚者有些不符就读条件的，却可以花钱买学位，这对普通百姓家的孩子显然是不公平的。

还有，母女长跪求就读学位，跪出了教育资源不均衡。众所周知，公办学校有着优质的教育资源，这也是多数家长希望自己孩子进入公办学校的主要原因。民办学校不仅师资力量薄弱，而且收费还很高，普通百姓家庭很难承受得起。教育资源的不均衡，必然导致家长们的择校，从而导致公办学校学位资源的紧张。

母女长跪求就读学位，这是教育的悲哀。我认为，当地教育主管部门和政府不仅应该为此脸红，更该为此负责。笔者呼吁，当地教育部门和政府应加大对教育的投入，并均衡发展，以免“母女长跪求就读学位”的悲剧再次上演！