按照北京市与教育部签订的“义务教育均衡发展备忘录”承诺时限，今年年底前，北京11个区县率先实现义务教育基本均衡。本月底，北京市政府将对区县“均衡”状况进行打分评估，用教育经费建设的“超豪华学校”将是此次评估的重点内容。
评估体系包括四大指标
根据市教委与各区县签订的“均衡发展责任书”，今年年底实现县域义务教育基本均衡的11个区县包括：东城、西城、朝阳、海淀、石景山、门头沟、大兴、顺义、通州、密云、延庆。丰台、昌平、房山、平谷、怀柔将于2015年实现教育基本均衡。
对各区县的评估将于月底启动，北京市列出的评估时间表显示，本月27日、28日，大兴区将率先接受评估，随后依次是朝阳、东城、西城等。目前北京已经制定了区县“义务教育均衡发展评估体系”，包括入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理四大类指标，20项细化要求。评估系统满分100分，各区县分数达到90分才算及格。年底前，11区县如果最终通过教育部的督导评估，将被授牌并向社会公布。
初中生师比须≤18.3：1
此次北京制定的“评估体系”包括进城务工人员随迁子女是否纳入当地教育发展规划和财政保障体系、教师队伍建设等。在对教师队伍的评估上，规定小学教师学历要达到大专以上、初中教师学历要达到本科以上。初中生师比要小于等于18.3比1，小学生师比要小于等于20.8比1。另外，今年的评估首次将公众满意度纳入，公众满意度调查主要包括群众对于适龄儿童少年就近入学情况、区县内校际间办学条件差距等方面。
“同在一个区域，有的学校斥资亿元修建校舍，有的学校却连改造操场的经费都难申请，这样的情况今后不允许发生。”昨日在北京市义务教育均衡发展评估启动会上，市教委相关负责人表示，如果区域内有未达办学标准的学校，区县不能把经费投入到非义务教育阶段学校或用于建设“豪华学校”。
- 对话
北京市人民政府教育督导室一处处长张士佐
“评估前先听取市民意见”
新京报：为什么今年只有11个区县接受评估？
张士佐：今年接受评估的11个区县都是主动申请的，剩余的几个区县今年没申请，是想再完善一些学校的办学条件。
新京报：如何对区县进行评估？
张士佐：除了听取区县汇报总体推进情况外，还会查区县的档案资料，看区县教育经费投入去向，另外，我们还会去学校实地考察。
新京报：区县教育经费投入去向，主要指哪些方面？
张士佐：比如区县对教育经费的规划、投入等，防止区县将教育经费用于建“超豪华学校”。
新京报：如何纳入公众意见？
张士佐：在评估每个区县前先公示，其间，市民可以提出问题和建议，这将是我们评估时的重要参考依据。
新京报：你预计此次评估的11个区县都会达标吗？
张士佐：现在还不好说，如果出现没达标的区县，我们会督促其整改。对于达标的区县，也会建立复查机制。
- 个案
石景山41校今年改造操场
石景山区是此次被评估的区县之一，该区教委相关负责人介绍，从去年起，石景山区采取多种措施推进义务教育均衡发展。今年，石景山区将进一步强化政府责任，加快现代标准化学校建设，优化调整学校布局，接收金顶阳光、西山枫林小区配套学校；完成北京九中改扩建工程；启动黄庄职高扩建工程，推进西黄村、五里坨规模学校建设工程。实施41所学校操场、24所学校公共卫生设施和31所学校教室照明改造工程。 (记者杜丁)
