(本网记者 谢添实 实习生 古轩 洪其潮)目前，我省一些中小学校片面追求学业成绩和升学率的倾向仍不同程度存在，中小学生课业负担依然过重，影响了学生学习的主动性、积极性和创造性。为防止这种倾向，省教育厅今日下发通知，明确要求从今年秋季开始，全省统一取消初三、高三年级周末补课和高二升高三年级的暑期补课。
同时，为让学生多一些睡眠，通知要求，冬、春季节学校应适当推迟学生早上到校时间；对于作业量明显偏多的学校，要对校长实施问责。另外，小学不再组织单独的毕业考试，由学校根据学生平时成绩和综合表现认定学生的毕业资格。
全省统一取消周末补课
学生节假日能休息还是也得努力做功课呢？省教育厅明确规定，从2012年秋季学期开始，全省统一取消初三、高三年级周末补课和高二升高三年级的暑期补课，学校和教师均不得占用双休日、节假日、寒暑假和课外休息时间组织学生上课或集体补课，不得组织学生参加与教育教学无关的社会活动，保障中小学生的放假天数达到中小学校历规定要求。
冬春季应推迟学生早上到校时间
同时，从今年秋季开始，我省将对学生每天在校活动实行总量控制，包括课后体育锻炼时间。
小学、初中、高中每天在校活动时间分别不超过6小时、7小时、8 小时。同时，合理设定中小学早上到校时间，冬、春季节应适当推迟学生早上到校时间。规范设置课时时长，下课不得拖课。
寄宿生晚自习时间方面，义务教育不得超过2个课时，普通高中不得超过3个课时。学校不得组织走读生集体到校晚自习。学生作业量多问责校长
省教育厅规定，今年秋季开始，全省小学阶段书面家庭作业量控制在1小时以内，一、二年级不得留家庭书面作业；初中阶段不超过1.5小时，高中阶段应控制在2小时以内，做到题量适中、难度适宜、全批全改、及时反馈。
值得关注的是，省教育厅明确提出，对于作业量明显偏多、课业负担普遍反映较重的学校，要专项督促整改，情节严重的要对校长和相关责任人实施问责，确保减负措施落实到位。
高二前不得进行文理分科
省教育厅明确，普通高中课程开设要注重必修选修并重，高二年级之前不得进行文理分科，不擅自延长高三总复习时间，并确保总复习期间每个学生有体育、艺术等活动时间。
中小学校课程表均要上墙、上网公布，接受家长和社会监督。主管教育行政部门要为中小学开齐开足课程提供必要的师资和装备保障，对学校课程开设情况实施有效监管，对课程设置不规范的学校要及时督促整改；对屡次违规，甚至实行“一所学校、两张课表”的学校，要在全省进行通报批评，情节严重的，建议教育主管部门对相关责任人进行责任追究，并视情况给予相应的行政处分。
严控考试次数和试题难度
义务教育阶段每学期实行期中、期末两次学科考试，学校不得按考试分数对学生进行排名。各学科考试及格率均应达80%以上，全科及格率应达70%左右。小学阶段实行等级加评语的评价方式，鼓励有条件的地方初中也实行等级评价制度。
义务教育阶段除中考(初中毕业生学业考试)外，不得组织市、县两级的统一考试。小学不再组织单独的毕业考试，由学校根据学生平时成绩和综合表现认定学生的毕业资格。
同时，我省还将积极推进中考中招制度改革，鼓励各地在高中阶段学校招生中创造性地运用综合素质评价结果，提高综合素质评价结果在高中阶段招生中的权重。
