【事件回放】 7月5日，合肥一中宣布将与中国科技大学联手创办“创新人才班”，招收40名14周岁以下、完成初二年级学业、具有拔尖创新潜质的优秀学生，用两年时间完成初三、高一及高二的课程。随后，合肥八中也表示，将从小学应届毕业生中选拔50名左右12周岁以下、小学毕业、智力超常的“资优生”，用4年时间完成初中、高中全部学业。按照计划，两校招收的学生都将在16周岁以前参加高考，目标瞄准中科大少年班。7月12日，备受关注的合肥一中“创新人才班”、合肥八中“资优生班”被当地教育部门紧急叫停。

【点评】 美其名曰“创新人才班”、“资优生班”，并非真的为了突破现行教育体制，培养创新人才，目标却是“瞄准中科大少年班”，提高中学的升学率。类似现象在目前的基础教育领域屡见不鲜。特别是一些中学名校，为了让自己的升学率居高不下，甚至为了每年都能出中考、高考“状元”，不惜以各种办法、各种名目在生源上“掐尖儿”。这些名校的管理者很明白：只要能招到好学生，何愁将来考不出好分数！

不是在培养质量上花心思，而是在争夺生源上下功夫，这突出反映了一些中学名校办学理念的误区。在基础教育阶段，教育的目标应当是培养人而不是挑选人；特别是一些中学名校、示范校，尤其应当对差生给予关爱、呵护和帮助，促进全体学生的全面发展，而决不是在生源上挑肥拣瘦、刻意“掐尖儿”。（崇轶）