3月9日，湖南湘潭湘机中学一次晚自习的意外停电，引发学生集体烧书、丢书、撕书，学生称把心里积累很久的怨恨都发泄出来。湖南2010年曾下发节假日补课禁令，但该校每周只有周日上午半天假，学生称这半天只能睡觉。调查发现，湘潭多家学校都存在不同程度的补课。(3月29日央《新闻1+1》) 烧书，古曾有之，那是秦始皇为愚民而“焚书坑儒”，秦始皇因此而留下万世骂名，骂秦始皇足见人们很爱书啊，书是不能烧的。然而，湖南湘潭湘机中学的学生们却自己烧书、撕书，发泄久积心中的不满，这意味着什么呢？

意味着“补课”已达极限，给学生带来的不是快乐而是痛苦，到了非严加整治不可的时候了，听听学生的声音吧，“现在这些补课太猖狂了，我们学生挺累的……”猖狂的补课使学生恨得咬牙切齿。想想吧，每周除了星期六晚上和星期日上午外，每天都是从上午7：40到晚上21：40， 14个小时的学习生活，皆有多紧张，而且有的学校还不止这样，还有早于7：00，晚于21：40的，学生的精力之弦实在是绷到了极限。此种现象从小学开始，到初中加剧，一直到高中毕业，漫长的12年呀，一些学生似乎成了学习的机器，不知道春天的花是怎么开，不知道校园外边有多美丽，而也正是这漫长的紧张的学习生活使无数青少年的眼睛近视了，背过早地驼了，发过早地白了，心过早地疲了——本应是快乐的学习生活却成了无法避免的痛苦，学生怎么能不怨恨？一边是学生痛苦而怨恨，一边是“补课”者在得钱， “像湘潭中学每学期每人1000元左右的补课费，其实，这就是一个名不正言不顺的一个灰色地带，它没有发票，甚至连收据都不给你……”这些钱到哪去了？肯定是有人得了嘛，补课的教师，与补课相关的管理者，哪一个会是“活雷锋”？当然，得钱的情况，在高中犹为突出！为什么一些教师总想着往重点高中奔，不就是因为“补课”的机会多嘛，意在此耳……

天下如此大，仅湘机中学是如此“补课”吗？非也，也不止是湖南的学校喜欢补课，而是一个涉及全国带有普遍性的问题，不补课的初中、高中是少之又少。不可忽视的是，在补课问题上，一些私立中学也推波助浪，选择性地招高分学生，使本来就激烈的升学压力变得更大，使得一些补课又多了一份理由，一所公立学校如若在()中败给一所私立学校，那该多尴尬啊。一句话：违规补课害人！该怎样整治此等问题呢？

笔者以为，整治违规补课须得痛下“杀手”：一是全国统一，从上到下，也来个“一票否决制”，从规定之日起，哪里出现了周六、周日上课，哪里的课时超过规定就给他来个责任追究，真能如此的话，谁敢再补课？谁敢再加时？二是坚决取缔各地的重点高中、初中，不允许任何学校享有优先录取高分学生的特权，严格执行就近入学的原则；同时，也不允许私立高中、初中抬高分数线招收学生。