在石景山区，有一群可敬可爱的教师，他们没有刻意追求过人生的不平凡，没有做过什么惊天动地的大事，只是每天踏实用心地履行着自己的工作职责，从没懈怠过。日复一日，年复一年，每天不厌其烦地从早到晚忙碌着，感受着教育行业这份独特的幸福与快乐。本期为您介绍石景山区杰出教师中的代表。

贾光辉

为促进教师专业发展而研

贾光辉老师是北京教育学院石景山分院高中数学教研员，北京市学科带头人，她从事数学教学和教研工作已经22年了。“业精于勤，行成于思”“格物致知”是对她治学态度的真实写照。

2004年，全国有四个省率先进入新课程，当时北京还没有进入，她敏锐地选择了新课程中的部分内容，为教师们主讲了《新课程中的统计、概率》等专题讲座，未雨绸缪，提前引领教师了解新课程的理念和内容。2006年，她开展的学习《普通高中数学课程标准》系列活动，引领学科教师对课标有了一定认识。2007年，北京正式进入高中新课程，为了让全区教师顺利进入新课程，她在暑假期间就带领骨干教师做了许多前期准备，解决了众多教师实施新课程中遇到的困惑。

正是她的不断思考，未雨绸缪，石景山区高中数学新课程在不断推进，也使她成为了北京市高中新课程培训者，分别于2008年7月、2009年2月和8月三次做市级高中数学新课程培训。

高三复习备考一直是教研的重点工作。为了有条不紊地做好新课程第一届高三复习工作，她在教研活动中尝试了研究性复习的做法，把复习指导与教学实践相结合。实践证明，这样的教研实效性强。在2010年、2011年新课程实施后的第一、二次高考中，石景山区数学高考取得了好成绩，从北京考试院专家为石景山区所做的各级各类数据分析可以看出，这两年数学学科高考成绩突出。

教育科学研究越来越受到当今教师的高度关注，对教研的影响力逐渐加大。贾光辉把新课程实施与教育科学研究有机地结合在一起，于2010年申报了市级课题《整体把握高中数学课程的基本脉络，提高学生数学素养的实践研究》。由于课题研究内容具有很强的学科特点，研究成果又直接对教学实践产生影响，因此，调动了广大教师参与课题研究的积极性，石景山区多数高中数学教师都参与了该课题研究。