□晚报记者 肖波 实习生 陈婷婷 报道

沪上学龄儿童的视力呈现持续下降趋势，近视率则继续上升。近日，一年一度的学龄儿童视力检查在上海市各区中小学完成。初步调查结果显示，小学生的视力不良率由去年的29.04%上升到 31.8%，学龄儿童视力状况不容乐观，视力下降低龄化趋势越来越明显。

早教让“小眼镜”增多

乐乐今年七岁，是小学一年级学生。最近在视力检查时，他的视力只有0.3。医生帮他进行散瞳验光检查，发现乐乐已经是150度的真性近视，需要佩戴眼镜。乐乐家长后悔地说，幼儿园中班视力检查时，乐乐的眼睛就只有0.5。但当时，大家都没有在意，没想到会越来越严重。

为什么这么小的年纪就会近视？医生仔细询问过家长之后得知，原来乐乐从小就是家人和亲戚眼中的“小神童”。学钢琴、学画画进步都特别快，而且玩IPAD、玩游戏也是上手就来。家长看着小朋友这么聪明，于是给他报了很多班。每天弹1个小时钢琴，再用1个小时学画画。时间一长，就造成了孩子视力下降。加上乐乐的父母也都是近视，有家族近视史，所以乐乐这么小年龄就近视也就不奇怪了。

市眼病防治中心防治科朱剑锋科长表示，许多家长信奉“不能让孩子输在起跑线上”。于是很小就开始让小孩学画画、学钢琴，上各种类型的早教班。而随着电子产品的增多，最初的DVD碟片到现在的平板电脑，都成为家长的早教工具。家长在平板电脑上下载名目繁多的早教软件，让孩子看着IPAD屏幕跟读，学汉字、学拼音、学唐诗、看图书。还有些家长用平板电脑给孩子当“玩具”，让孩子在IPAD上玩各种游戏，如切水果、连连看等等。使用时间过长都会对视力造成伤害为，家长对此应该引起足够的重视。

6岁前治疗弱视效果好

黄女士最近带着5岁的儿子丁丁来到市眼病防治中心就诊。在前不久的视力检查中，丁丁的右眼视力1.0，而左眼视力只有0.3，即使用镜片也矫正不过来。医生检查后确诊为视力发育异常，是典型的左眼弱视。

据朱剑锋介绍，在幼儿的视力发育过程中，如果从小就过度用一只眼看东西，那么另一只不用的眼睛就可能会发育不良，所以有些小朋友一只眼睛完全正常，而另一只眼睛却是高达600度的远视。也就是一般所谓的“弱视”。和近视不同的是，弱视不能用镜片矫正，所以弱视的诊治要 “早发现、早治疗”。一般来说6岁之前是最好的治疗时期，若等到孩子视功能发育完毕后才发现弱视，那就为时已晚了。

弱视的早期发现主要靠家长、幼儿园、学校、医院的紧密配合，现在上海市的幼儿园和各大中小学都会组织定期检查，但最主要的还是与孩子朝夕相处的家长应密切注意孩子的视力情况。

防治近视家长是关键

朱剑锋说，人的视觉系统是在出生以后逐渐发育完成的，是从远视到正视再到近视的过程。学龄前儿童都有一定的生理远视，这是正常的。如果过早进行早教，过多对眼睛进行近距离的训练，让孩子提早结束远视，这对于孩子的视力发展很不利。对小朋友来说，最好的情况是幼儿园大班的孩子有100-200度的远视，这样以后发展成近视眼的可能性就会很小。

儿童视力过度发育，比如在幼儿园小班的时候，视力就已经很好，这样其实并不是好的征兆。视力发育过早，让小孩提前结束远视眼，成为正视眼，最后就很容易发展为近视眼。而幼儿时期发生真性近视，是不可逆转的。所以家长只要发现孩子有眯眼视物的习惯，或者在视力检查中发现视力异常，一定要及时到医院小儿眼科专科进行复查，经医生同意散瞳验光之后，再做进一步检查治疗。

医生提醒家长，学龄儿童还有幼儿最好少看电视、减少使用电脑、平板电脑的时间，而家长对孩子的早教也不宜过早，最好控制弹钢琴、画画这类需要长时间近距离用眼活动的时间。每天不要超过1个小时，每隔20分钟要适当休息。

与此同时，防治儿童视力问题最关键和最重要之处在于定期检查，至少每半年检查一次。如果孩子在日常生活中有眯眼、皱眉、歪头看东西的习惯，或者幼儿园视力检查中达不到同年龄儿童的平均视力，家长需要提高警惕，最好带孩子去医院进行专业检查。