今天的培训大多是小组展示的形式，先教给我们一种方法，然后启发引导我们将知识运用到我们的项目中去。通过今天的培训，我大致对每个小组项目的主题和内容有了一个了解。其中有我比较感兴趣的“果真有榨”的创意，也有和我们想法有很多共通之处的“蒲公英梦想计划”以及“北干山爱心公益项目”。让我看到了大学生对于公益活动的热情，也让我对我们的项目充满了信心。今天的培训我最大的改变就是一个心态的转变。让我对我们的团队，我们的项目有了更加深入的认识，我们要做的东西真的还有很多，并不是像我们最初想象的那么轻松……今天我们完成了问题树的分析和项目流程安排表，短短的几个小时，比我们之前任何的一次讨论效率都要高。也让我认识到了运用工具的重要性。今天也领略了来自不同学校的青年改变者的风采，收获很多，希望在这三天，我们能一同进步，一同成长。
陈敏媛 华东理工大学()
在今天的课程上，感觉学到了很多。
首先，在“赚钱改变世界”这一主题上对社会企业又有了进一步的认识，并且从“摸着石头过河”到“把人送到月球上”思维方式的转换使我十分高兴。之后学习了问题树工具的使用方法，通过这种方式深入地挖掘问题的起因，并预想后果。相信这对今后的实际工作会有所帮助。
下午，看到了一份实际使用价值的项目进度表，应当如何制定，学会把脑子里的一种想法真正落实到如何实施，制定deadline、同时定期的总结和反馈也很重要。在此过程中也使我们的项目更加具体，完善。最后的项目预算学习对今后制定预算颇有心得，十分感谢！
高璐
改变收获：
明确目标，细化内容，列表详细
制作时间图，归类活动安排
制定预算，财务管理：效力监测、目标制定
建立反馈机制，及时发现问题
投资：人力、软件、社会（注重经济效益和社会效益）
核心竞争力的培养
评估资源，风险预测
项目实施中资源的借鉴，发挥最大效用
团队合作，分工细化，集思广益
王丽颖
参加完今天的培训，感觉自己在项目上有了进一步了解，对项目规划有了进一步清醒的认识。首先，是运用问题树工具分析确定项目意义，然后我们组成员做了关于问题树的具体项目，使自己对项目有了明确的把握。再次，分析案例中的项目计划，然后面对我们自己的项目做出了关于自己项目的计划。最后，关于如何制定项目预算有了初步认识，并对自己的项目预算有了初步的规划。
通过今天的培训，认识了很多来自不同上海高校的同学们，同时也获益匪浅。在技能方面，我学习到了社会企业的运营模式及效益来源，也学到了用问题树这个工具从原因、结果等封面分析团队的项目。还有，如何制定项目计划的步骤及做法，我们组将项目分为了前期、中期和后期，令人看上去豁然开朗。同时，也学会了为项目进行合理的预算，并制作自己的预算表，包括一些备用金、成本等。
非常感谢“花旗杯”及百特教育给我们这次参赛并得以提高的计划！
巨燕飞
经过一天漫长而充实的培训，我着实收获良多，满怀对我们团队项目及构想的美好愿景，我们相聚一堂，看到大家对“改变”的奇思异想，见识各路有人的热情与抱负，我暗自庆幸，又认识如此可爱的一群人。
在今天的培训中，我们学会用问题树工具分析各自的项目，默契考验的游戏让我们在无形中加深了友谊。另外，我们在sophie的指导下精心完成了各自的项目计划，项目预算和案例的讲解，也让我们学到了更多专业知识与技巧。
马晴
夏令营第一天，通过导师的介绍以及问题树，项目计划等的研讨，作为小组的一员，我不仅学到了新的研究方法，对本组项目的实施、意义、目标、可操作性都有了新的认识。本着“实事求是、创新、可持续、易推广、参与式”的社会企业理念，本组也对原项目进行了适当地改动。而最大的收获，应该是见识到各位参与者思维的碰撞，各团队计划的精彩。
“谁是下一个改变者”真心希望我就是，我们团队就是。不过也许想成为一个改变者以前要学会和发现改变自己和自己的改变。
每个团队都有自己的风格，年轻气盛的我们分享着自己的创想，挥洒着自己的公益激情，维护着自己的创业梦想，难免发生着一些小小的“冲突”。因为那些被别人指正建议的项目构思，凝聚了团队太多的汗水和灵感，又怎愿轻易被否定呢？不过，倒过来思考，这些一开始看似有些“针锋相对”的建议，真的是对项目完善和提升有很大的帮助。我们学会接受合理的建议，学会尊重他人的劳动成果，学会合理地表达与回答方式，学会感谢给予指正和建议的朋友们，学会用心体会老师的期望和动机。
改变世界先从改变自己开始，这里有这么多的精英，值得我们互相学习，取长补短，然后成为下一个改变者。
胡文彬
第一天参加夏令营，此次夏令营给我的最深的感受就是认识了许多有想法的年轻人。作为一个大一开大二的学生，我似乎还没有真正意义上了解大学与高中的区别所在，而此次夏令营中，我发现，原来现在的大学生在做着我还没怎么想的事，他们或是在为自己的创业做准备。或是发现了社会中一些急需解决的问题，并通过自己的努力与设想想要解决它们。
今天我也学到了很多，特别是知道了创业，或者说做社会企业需要做的一些事情。比如，用问题树分析项目进度表与项目预算表的制作。这种实际操作性强的知识，我们很难从课内得到，而我特别欣赏的就是小组讨论与自我展示的课程方法，很大程度上锻炼了自己。
高慧敏
今天的收获：
项目进度表完成后，才知道让一个计划变得清晰明确的方法
计划要抓住核心，语句精练，这也是从老师那所感受到的
听了很多学长学姐的想法，觉得认识了很厉害的人，老师让同学们提问的这一环节，也让我看到思考一个问题得周全，别人的建议大有好处，能找出看不到的地方，也能激发我们的思维
以前很不会和同学伙伴交流，但今天导师布置完成两张表，便主动跟伙伴商讨，在与每个人的交流中感受到合作的愉快。
杜茜
心理上：
了解了仅靠自身打头阵是远远不够的
与伙伴问题上有不同想法时需耐心倾听，避免争执
认识到哪类主讲人更有影响力，更受人欢迎，从而改变自身展示idea的水平
能力上：
更扩大交际圈
更了解社会企业的运行，获取了许多这方面的知识
提高辩论能力
提高自信心及演讲能力
情感上：
知识的了解带来的喜悦
与大家思维碰撞后的满足感
很高兴与培训老师、队友、各组成员认识并共聚一堂，共讨盛事，能与如此可爱的队友合作十分痛快。
挫折与教训：
不可一人难挡一面，要听得进别人的建议，尊重任何批评你的人，并让对方充分表述想法，忌盲目反驳
学习倾听别的小组的想法打开了更广阔的思路，对自己队伍、项目的提升也很有帮助。
郑妮
问题树、项目实施计划两点对各队的项目都有了一个升华的作用。问题树的这种工具是之前没有尝试过的，就本身队伍而言，我觉得帮助我们梳理了思路，更注意问题的核心，我们究竟要专注于哪个点清晰了，各队的交流中，产生了很多的新想法，看待问题的角度更多了，之前项目实施没有认真的考虑过，当完成项目计划书的时候，明显看到了它更具体，可操作性也更强。之前是有点害怕在众人之前来介绍项目的，在这种氛围下，从被动到主动，也能给其他队伍一些建议，是今天就自己来说最大的改变，以后也会继续尝试下去。
项目财务预算虽然没有做，但在案例和陈老师的讲解下，了解到之前没有考虑到的很多面，对接下来队伍目标和实施的调整很有帮助。
占阳艳
一直想着，自己能做些什么，改变些什么，即使一个人，哪怕一个人。
上大学一年，也确实努力地去这么做了，但我知道，我还刚刚起步，最初萌发做北干山爱心公益的项目，也是意外接触到一些农民工子弟小学的孩子，他们的课余时间无处安放，这样的童年，似乎他们无法改变的。就蒙上了一层阴霾。最初我们只是单纯想做一个公益项目，今天听了陈老师介绍的关于做项目的问题和社会企业的概况，我知道了，我们又可以做一些些改变。
一天的课程也确实让我获益匪浅，首先，认识了来自各所高校的团队，其中不乏很多优秀的学长学姐，思想的交流碰撞，让我知道，还有很多人，在和我们共同努力着。其次，学到了很多专业知识：1、问题树的分析方法，让我们更清晰地认识自己的项目2、制定项目计划，对于团队来说这很重要，我们做得不够好，我们还需要改善，希望明天会学到更多，我们的项目会更完善，我们都能成为真正的change maker。
谢宇晴
