□雷媛媛(河南三门峡)

儿子下午放学回来，把书包扔在沙发上，抽抽搭搭地哭起来：“今天上数学课，老师让做10道题，我错了6道……妈妈，你不是总说我很聪明吗？聪明的孩子怎么会做错这么多题？老师也很生气，她说好学生竟然也错这么多题，我以后是不是就不是好学生了？”

我一时不知道该怎么回答儿子。我总认为“好孩子是夸出来的”，因此对儿子从不吝啬夸奖，时不时就送给他一顶“高帽子”：他信手涂抹了一张画，我就故作惊讶地赞叹：“画太漂亮了，你真聪明！”他考了一百分，我总是得意地跟老公炫耀：“看儿子又考了一百分，他真聪明！”在学校，老师也一直夸他是个好学生。久而久之，儿子就认为自己是个“聪明孩子、好学生”，遇到一点挫折就承受不了。我觉得，送给孩子的“高帽子”误导了孩子。

经过“错题门”事件后，我再也不轻易给儿子戴“高帽子”了。我还是常常夸孩子，但我夸得具体而实在：他帮助同学补习功课，我夸他有爱心；他考了一百分，我夸他认真学习了；他帮我收拾饭桌、帮我洗碗，我夸他勤快……我要让他感觉到，他只是个普通的孩子，只是在某个方面做得比较好而已。这样，在他成长的过程中，无论遇到什么挫折，就能心平气和地接受了。

给孩子恰如其分的夸奖，别让“高帽子”压倒孩子！