10岁的长沙小男孩盛迪葳被很多人称为“神童”：湖南省四好少年、爵士鼓9级、全国奥数总决赛银奖、全国英语等级考试二级(相当于高中毕业水平)……在刚刚结束的第十二届国际机器人奥林匹克竞赛中，他获得了银牌。

“不要问我长大想干什么哦，我不知道呢。”1月10日晚上，当记者见到刚从澳大利亚获奖归来的小神童时，不等记者提问，他就“先发制人”，一双小眼睛瞪得圆溜溜的。

■记者 黄京 实习生 王思颖

孩子该报哪个特长班？

经验：接触广一点，培养兴趣再报班

迪葳的爸爸长期在日本工作，妈妈也经常出差，虽然没有人催他做作业、复习功课，但10岁的他将自己的一切安排得井井有条。由于成绩拔尖，他从三年级直接跳级到五年级。

不少家长都向迪葳的妈妈刘映菲讨教家教方法，她认为家长不要给孩子设定目标，尽可能让孩子多接触事物，然后自己择其所好。

从3岁开始，迪葳就在爸爸妈妈的引导下接触了音乐、美术、网球、架子鼓、电脑等等，渐渐地，他对音乐、电脑和英语有明显的偏爱，刘映菲才给他报了兴趣班。

“很多家长一边担心孩子的时间太紧张，一边又忍不住不停地让孩子参加课外培训，其实如果孩子学的是自己真正感兴趣的东西，一定不会觉得累。”刘映菲乐于鼓励迪葳参加比赛，但她却从来不会许下“得了什么名次就给予什么奖励”的承诺。“要培养孩子的上进心，但同时也要让他避免功利心。”

目前，盛迪葳在参加的作文、数学、英语、音乐、科技等方面的竞赛中，获得了国际国内各类奖项57项，证书塞满了书柜。

孩子沉迷网游怎么办？

经验：鼓励去挖掘比游戏更深层次的东西

此次国际机器人奥林匹克竞赛的比赛内容是，通过设计程序，配合音乐和灯光来设计机器人的动作，让机器人翩翩起舞。

回忆比赛现场，小迪葳显得信心满满：“我把学过的架子鼓的节奏，运用到机器人的设计里，挺好玩的。”

虽然同龄人常常有偷玩网游而被家人和老师责备的经历，但迪葳几乎没有。他撇撇嘴很不屑地说：“玩游戏那是小儿科，我可以通过编程设计出新的网络游戏，比那个高级多了。”

对于酷爱玩电脑的孩子，刘映菲认为家长应该采取“疏”的方式，而不是“堵”。因为孩子的逆反心理和较差的控制力，会造成他对网络游戏的痴迷。“既然对游戏有大兴趣，不妨鼓励他们去挖掘比游戏更深层次的东西，转移孩子的注意力和关注点。”

在教英语的刘老师眼中，迪葳最大的特点就是“学习主动”。一次，课堂上的一篇课文，很多单词大家都不认识。刘老师说，只要把初一年级的英语单词学会了，这篇课文就不难了。没想到，迪葳就真的在家里自学起初一的英语课本来，还不时向刘老师请教语法知识。

在迪葳的家里，贴满了画满红花的家庭表现表。从上幼儿园起，只要他主动自觉地学习、练琴等，刘映菲就会在表上画一朵小红花。她很感慨地说：“每朵小红花都是孩子成长的足迹。”