南京大学作为我国历史最为悠久的大学之一，始终把人才培养作为根本任务，培育了众多优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。尤其是近几年的发展更加令人瞩目！

学校率先提出“集全校之力 办中国最好的本科教育”的发展目标，构建个性化人才培养模式，促进人人成才，全面实施“三三制”个性化培养模式改革；建设多元化新型课程，不断优化教学资源；建设保障机制，将办学事业高度聚焦到人才培养上。越来越提倡给学生自主学习的宽松环境，采取很多办法激发学生的聪明才智、好奇心、创造力。高中学生进入南大之后，就会发现很多与高中学习经历不同的地方：如，对学生实行导师制，淡化专业界限，改变了考试的方式，没有明确的题目，而是让学生自己发现并解释一种现象等，这些改变很有意思，相信会给学生带来更多的自信、创新、发展。

这些改变将要求我们中学教育要与时俱进，积极探讨高中教育教学改革，改革课程体系，改革教学方法，努力为高校、高校培养具有人文精神、科学素质和社会责任感的创新人才，不断提升教育教学质量，努力办最好的中学教育。