喜欢看书，喜欢写作，10岁的戴一飞，如今已经创作了两部小说。“第三十六章，初到小人国，雄伟精致的城堡，好吃的糖果平房……”近来，戴一飞正努力创作她的第二部小说《豆豆历险记》。在小说里，性格各异的童话人物经历各种冒险。老师评价她的小说称，读起来顺畅，文字中散发出的童真让人爱不释手。

把同学写进我的小说

戴一飞是市第一实验小学五年级学生，爱上写小说，还得从两年前说起。

三年级的暑假，语文老师王立洪宣布，暑假作业可以在做练习册和写小说中任选一个，一向爱读书的戴一飞毫不犹豫选择了后者。

戴一飞给这部小说取名为《瞧！三(1)班的那群俏丫头和坏小子》。

妈妈吴晓慧坦言，起初她并不看好女儿的小说。有一次，小朋友来家看到小说，竟趴在桌上看得很痴迷，时而还哈哈大笑，这才引起她的关注。“一会儿和同学绝交，一会儿又成为永远的好朋友，小孩的世界很有趣。”吴晓慧细读了女儿的文字后说。

从那以后，她开始鼓励女儿坚持写作，一天一个故事。写了十多天后，班上的人和事写得差不多了，戴一飞又开始以班级同学为原型展开创作。

开学后，王立洪看到戴一飞的小说，很是惊讶。小说涵盖了班上每个学生的人物原型，用词活泼，创作思路大胆。

在小说世界里天马行空

在老师的鼓励下，戴一飞的创作之路一发不可收拾。正在创作的《豆豆历险记》目前已经写了一万多字。“有次晚上做梦，我梦到自己变成豆豆，经历了好多稀奇古怪的事，于是我就想把它们写成小说。”今年暑假，戴一飞开始写自己的第二部小说。

谈到小说内容，她滔滔不绝。故事里有红、橙、黄、绿、蓝等各色豆豆，这些豆豆性格各不相同，它们误入海洋、闯入小人国，经历着各种冒险。

戴一飞的想象力很丰富，而这些天马行空的想象力背后，大多是来自她对日常所见所闻的联想。她举例说，有次她和别人聊天听说有家长将孩子送到外省游学，她就想到让她笔下的豆豆也有这样的经历，便创作了“游学”篇章。

王立洪介绍，相比第一本小说，《豆豆历险记》故事性更强，内容所涉及的知识面也更广，这说明她在创作时，也更注意思考。

为鼓励戴一飞，王立洪特意将她的小说装订成册，在班上传阅，同学们都争先看她的作品。

她说，希望自己能好好创作，以后能成为一名作家。

爱写作的女孩有点“慢半拍”

在妈妈吴晓慧眼里，女儿最大的特点就是对书籍很痴迷，看书就是她的休息方式。“每次上厕所，她都要拿本书。”吴晓慧说，每次练钢琴的间隙，老师让大家休息5分钟时，她又拿起一本书。

除了看书，戴一飞还很喜欢画画、弹钢琴、打篮球等活动，每个周末，她把自己的业余时间安排得满满的。她说，只有让自己的生活充实，创作才会更有灵感。

吴晓慧觉得，女儿从小并没有表现出过多的天赋，相比其他孩子甚至还有些“慢半拍”。女儿没有上过学前班，自己也很少督促她的学习，女儿并非聪明过人。

但是，从小吴晓慧都会有意培养孩子的表达能力，从女儿会说话开始就坚持让她把每天的所见所闻复述一遍。

她介绍，从小到大，只要女儿的做法不是太离谱，她都尽力赞扬。例如女儿在小说创作过程中，除了及时纠正错别字，她从来不会干预女儿的写作思路，只会鼓励女儿坚持下去。(见习记者： 王晓光 通讯员 郭富斌 杨智勇)