新华网杭州11月29日电 （记者 商意盈 林潇潇）在28日举行的2012中国杭州国际教育创新大会上，第三届亚太地区教育创新奖“文晖奖”颁给了中国的“可持续发展教育创新”项目和印度的“搜寻”计划。

据了解，中国的“可持续发展教育创新”项目自1998年起的十余年间，在中国上千所中小学进行了创新教育的实验研究，目前已经成功地将教育的“可持续发展”议题由研究领域引导向公共政策领域。而印度的“搜寻”计划从“价值教育”的主题出发，组织印度中小学生参与废物管理的全过程，旨在通过实践教育的方式培养学生的领导力与社会责任感。

此外，柬埔寨的“为改变而发声”项目、马来西亚的“绿色化学：走向可持续发展教育的途径”和巴布新几内亚的“绿色低碳社会创新”等3个项目分别获得该奖项的荣誉奖。

据悉，本次大会由联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会、中国教育科学研究院等机构主办。第三届“文晖奖”共有亚太地区的42个机构和个人参评，最终评出5个奖项。该奖每年评选一次，旨在鼓励在改善教学质量方面的探索与创新。

（商意盈 林潇潇）