“所有家长都希望孩子能上最好的学校，而最好的学校总是有限的，这样挑选是必然的。而大政策下的统一电脑派位、就近入学，又闸住了挑选口子，于是点招、蹲坑、特长生、推优等五花八门的形式就出来了，家庭最终也被裹挟了进来”，北京海淀区某重点中学一老师无奈之下坚定奉劝：真要小升初，“蹲坑”还是要赶早。

进入5月底，北京已是夏天。要到每天下午五、六点钟，天气才会慢慢凉快起来。这天吃过晚饭，方欣怡(化名)带着儿子到楼下小花园散步。

这块巴掌般大小的小花园，中间有一块不规则空地，设置了一些健身设施，是小区唯一的一块公共活动场所。闲逛中，方欣怡突然发现，跟儿子同校的一个邻居小姑娘，几个月不见，竟穿了一套完全不同的校服。

方走过去跟小姑娘妈妈闲聊，才知道去年年底小姑娘已转学到了西城区，并且提前跳级上了初一。方欣怡听完，吃惊得差点连嘴巴都忘了合上：“原来还可以这样上中学呀？”

方欣怡儿子跟小姑娘相差不过两岁，以前小姑娘妈妈总在抱怨小升初难搞，如今居然想出这招“曲线救国”方式……据说，小姑娘跳级前还末上完的课程，也是家里花大价钱请人课外补上的。看着场子里正跟一群孩子嬉闹转圈的儿子，方欣怡心里一阵添堵：再过几年，自己儿子怎办？

先“蹲对坑”再说

方欣怡在朝阳区一家中资银行上班。四年前，全家从南方一座城市搬到北京。当时正准备上小学的儿子，也跟着来到北京。

由于户口不在京，让小孩上学曾让方家大为头痛。咨询过家庭所在地附近的好几所学校，它们都对非户籍孩子入学表示爱莫能助。最后千兜万转，还是方所在单位出面，以与学校共建的方式，最终让孩子进了海淀区一所小学。

眨眼几年过去，方欣怡越来越明显地感觉到：小升初又像一座黑色大山，开始一步步逼近自己的生活。小学三年级末，儿子班换班主任。班主任王老师在告别这个班级之前，特意约方欣怡吃过一顿饭。吃饭期间，在提到未来即将面临的小升初问题时，王老师隐隐绰绰建议：像你们这种情况，要提前多做些准备……也是这次在同王老师的谈话中，方第一次听到了“蹲坑班”这个名词。

这是近两年北京小升初圈子里出现的一个新名词。一些重点中学往往开办一些针对小学课程的课外班或培训学校，利用寒暑假和周末时间讲授奥数、英语等课程。同时，这些学校通过或明或暗的途径向家长们传递着这样的信息：学校将来会从这些课外班中选拔优秀人才，参加这些课外班的孩子在报考本校时会有“优先权”。

也就是说，要想上某所重点学校，参加这所学校挂钩的培训班是一条必经之路，这种课外班有点“占位”的性质，俗称“蹲坑班”。

在北京，由于历史原因，西城、东城、海淀三区教育实力最强，名校众多，也是每年小升初激烈竞争之所在。北京教育界一个流行的说法是：西城如高原，教育实力普遍拔高；东城如平原，不高不低，亦堪一马平川；海淀峰壑耸立，譬如丘陵，高者极高，低者极低。方家即处于以众多高校、科研院所集中的海淀区。

春节刚过，方欣怡接到儿子学校通知：要求带孩子去海淀中关村做一次龙校选拔考试。龙校是一家校外培训机构，但龙校与“龙门客栈”中学又有着千丝万缕联系。由于历年北京家长们对那些挤破门槛的优秀中学又恨又爱，于是各所名校有了不同的代称，比如北大附中被称为“御林军”，显示其皇家园林学校的由来；清华附中被称为“龙门客栈”，显示其武功高强；以及101中学被简称为“斑点狗”等。

尽管方家对小孩要不要上拔高班，有过纠结，但前班主任忠告在先，方欣怡还是坚持带儿子去参加选拔考试。等到达那座考试指点大厦才发现：考试在四楼，一楼大厅里早已塞满了成百上千的家长们。考试在中午进行，可有些家长一清早就带孩子过来了，在楼下足足等了三四个小时才入考场。楼下一咖啡厅里，空气污浊，横七竖八坐满了焦急等待的家长们。

三小时后，方欣怡从密集得推搡不开的人缝里接到儿子，也没来得及问一句，就赶紧打车逃离了现场。对能否被录取，方家没多大信心，也不愿去多打听，毕竟他们儿子在小学入学考试时，就差一点因英语基础不够好而被涮。让方欣怡惊喜的是：半个月后，小学重新开学，他们家儿子英语、数学全部得到了龙校的录取。等到为龙校缴费时，校门口又是一大堵：每学期每门课收费2000—3000元，但前来等待缴费的家长从校门口一直拥挤到了校外几十米的马路上。

守在校门口维持秩序的两名龙校老师负责给家长们一批批交纸条，凭纸条才有缴费资格。家长们一边等待一边抱怨：等着送钱呵，还这么难？一些比较懂行的家长们则私下在交流，认为这是一个“金坑”班，还是值得上。

原来北京小升初所谓的“蹲坑班”中，共有“金银土粪”四种坑，其中“金坑”，是指培训机构与未来所要就读的中学之前有直接关系，在培训机构上学的孩子，如果表现出色，很可能直接由培训机构向中学进行推荐录取；“银坑”班则是指培训机构与未来就读中学关系，不那么密切的一种课外辅导班；“土坑”班就更疏远一些，最差是“粪坑”班，即一些社会培训机构只管收钱，未来根本不会理孩子与小升初有任何关系。

“除非是直系第二代、第三代教师子弟，迟早要上，所以不仅要‘蹲对坑’，而且越趁早越好。”方欣怡儿子同班同学小乐的妈妈，神神秘秘地对方欣怡讲，“所有家长都希望孩子能上最好的学校，而最好的学校总是有限的，这样挑选是必然的。而大政策下的统一电脑派位、就近入学，又闸住了挑选口子，你想结果会怎样？”

即使是交钱，如果不是因为同属一所大学所办，想进龙校“金坑”班也是难上加难，小乐妈妈透露，这所小学是因为有校方优惠，所以才让孩子同等素质情况下优先报班录取。

“夹心孩子”

新学期开学后不久，“蹲坑”班课程也顺利展开。方欣怡打听了一下，她儿子班共38个孩子，其中除学校子弟和少数几个军人子弟外，其他孩子基本上都报了这个为小升初选拔作准备的校外培训班。而且培训班上课的教室，也就设在小学内，只不过每周未只需上半天课而已。

龙校的课程难度系数比小学课本明显加大。第一周校外培训课，方欣怡在儿子书包找到一张培训班通知：规定凡上龙校的孩子，第一次上课觉得不合适，全额退款；上完第二次课觉得不合适，50%退款；如果上完第三次课，不管是否合适继续学习，一律不再退款。

这张通知单搞得方欣怡很是惴惴不安，周末一看见儿子下课回来，总忍不住问：“(今天上课)感觉如何呀？”、“听得懂吗？”小男孩也总是回答：“还行。”、“有些懂有些不懂。”

每次孩子上完培训班后，方都会找出他带回来一堆纷纷扬扬的练习卷翻看，发现英语基本都在上《新概念英语2》或《新概念英语3》的内容，数学基本都是奥数训练题，老师负责讲例题，然后发大量练习卷让孩子们课后训练，两门课的难度，均早已远远超出小学课本的同级教学难度。尤其是奥数题，方欣怡自己都看着头晕。

“比如1999年，一个青年说，今年我的生日已过了，我现在的年龄正好是我出生年份的四个数字之和。这个青年是哪年出生的？”对这些拗口的奥数题，方欣怡开始还拿着去找单位同事帮忙，结果发现成人们大多脑筋无法急转弯，最终解题成了一场笑闹剧。

一个学期未上完，方欣怡担心的事还是出现了：儿子明显露出学习吃力的症状，每到周未，都恨不能编出个理由来不去上课。他最经常说的就是：不舒服，能不能不去上课呀？但所有的上课费已经缴了，而且如果这个班都坚持不下来，更遑论后边小升初选拔了。方欣怡很矛盾，找了个时间约儿子同学灏灏的妈妈咨询这个事。

因为是“龙门客栈”学校子弟，所以灏灏未来小升初是可以直招入学的。灏灏爸在一家科技公司上班，灏灏妈则全职陪伴儿子上小学。她们在回龙观有套大房子，但为了儿子上学方便，还在小学附近专门租了一套房平时居住。一天放学，方欣怡和灏灏妈站在校门口，对“蹲坑班”进行议论。

“课肯定还是得继续上下去，不能半途而废。”灏灏妈称，即使他们家儿子不需要与其他孩子一样拼挤，但为了保险起见，最近也送他到了校外另一家大型培训机构去上了奥数课。“我担心未来上高中，是否还会与这个东西有关，先备着没错。”

在灏灏妈那儿，方欣怡知道，在北京，为争夺优秀的中学资源，除了电脑派位这种广为人知的小升初升学办法外，竟还有其他15种升学方式，比如秘不可言的密选，即一般在小学四年级、五年级、六年级统测结束之后，尽管教育部门对学生统测成绩秘而不宣，但一些优秀中学希望能招到优质生源，于是中学总有办法找到统测高分学生，在小学推优之前，向目标高分生征求就读意见。被某中学密选上的孩子，最终几乎100%都能上到理想中学。

再有就是“点招”，即上某目标中学与校外培训机构合作办的培训班，然后由培训机构直接将优秀学生向中学推荐，这种命中率较高。经测算，2009年北京三个教育强区——东城、西城、海淀区各区“点招”的学生名额，均占22%—24%，招录比例惊人相似。

此外，还有“占坑”、“自选”、“推优”、“特长生”、“共建生”、“子弟生”、“双拥生”、“定向生”、“直升”、“寄宿”、“私立生”、“随班就读生”、“条子生”，以及“电脑大派位”等小升初方式，每种方式的操作路径均让人眼花缭乱。最后，方欣怡发现，各级教委最冠冕堂皇强调的电脑派位、就近入学方式，都是被家长们八仙过海尽显神通之后，摆在最后成了一种垫底升学办法。

等方欣怡花了足够时间了解清楚后，猛然醒悟：对成绩特别优秀的孩子而言，他们完全有机会走“推优”、“点招”、“特长生”等方式，倒是自己儿子那种成绩中不溜秋的绝大多数“夹心孩子”，大多进了“蹲坑”班学习。斗争一段时间后，方欣怡决定再为儿子额外请一个家教补习，以便继续“蹲”下去。

获奖证书很硬

由于家住在全国最有名的两所高校附近，找家教补习的事倒没费多少心思。按约定价格，周五每次两小时，300元补课费。

前来上课的小伙子正在某高校读研究生二年级，数学系学生，更重要的是，这位高材生当年完全是因为参加奥数竞赛，而一路保送进这所最牛学府的。自此，方欣怡一到周未，就提前往家里赶，守着儿子跟补习老师上课。

这位补习老师对教小学阶段的奥数题显得游刃有余。据小伙子讲，像他这样校外担任补习的同学特别多，除了在学校周边兼职，他们更多是去一些民办培训机构上课，“也都是讲奥数题”，目前虽还未到假期，而他的补习地点已经安排到了河北、上海、安徽等地。

除了给方欣怡儿子上补习课，这名数学系高材生还同时负责给一路之隔的另一朋友家小孩补习。“我们那时保送上大学很不一样，好多其它高中生要上的课，我们可以不考，我们只被教练要求拿奥赛奖，从市队到省队，再到国家级比赛，主要看拿奖多少。”

每当方欣怡小心翼翼请教这名昔日的奥赛冠军时，发现其实直到今天，各种获奖证书还是小升初的硬道理。让方欣怡欣慰的是：研究生老师教得轻松，儿子数学成绩明显提高。

“按小学大纲来教来考试，每年级每门课上90分以上的一大片，让中学如何去挑选优等生，而要想让你目标中学的老师们能了解孩子综合素质，目前手段还是有限得很，除非你找关系，提前跟目标中学的课任老师、或校领导沟通。”朋友的孩子今年正赶上小升初，他妈妈吴美琴(化名)从年初至今，几乎没停止过折腾。5月底，他们家儿子终于上了一所理想中学。“其中最关键一个因素是小朋友去年参加北京市奥数比赛，得了‘迎春杯’一等奖，这是硬件。”吴美琴说，尽管托了人去跟目标中学讲情，但没有获奖证书，能不能进(这个学校)肯定是个未知数。

5月初，北京西城、海淀等区相继公布了今年的小升初政策及入学招生步骤。按计划，在各片区小学完成推优之后，接下来是艺术、科技和体育类特长生考试；再接下来才是6—7月份的电脑大派位。而北京市教委统计，今年小升初学生达到25万人左右，比去年再增加2万人。刚刚从小升初大战中缓过劲来的吴美琴感叹：“优秀的孩子太多了，没有证书证明比较麻烦。”

在一个颇受家长青睐的奥数网上，编辑特意将海淀区推优加分的细节进行了披露。海淀区推优共有48项，总分100分。比如荣誉称号这一项，最高分30分，最低分8分，比如获得过全国十佳少先队、全国十佳少先队标兵、北京市金帆奖等均评分30分，北京市银帆奖、市长奖28分；边续三年校三好学生8分等；第二项为总分60分的素质打分，涉及五年级全区三科统测成绩等；第三项则是科技、艺术类竞赛成绩获奖情况，最高6分，最低1分；最后一项得分是学生干部岗位，担任学生干部最高可得4分，最低2分。

作为非京户籍，如果孩子成绩不是特别拔尖，那么大多只剩下两条路可走，一是进收费高昂的国际班，费用非普通家庭所能承受；再就是进共建班(父母单位与学校有共建关系)，或者找关系进“条子班”。与前一种完全由家长承担一切高学费外，后两种也要缴借读费，以前一年一万多的借读费，近年部分小学已涨到2－3万元/年。

除了上龙校和课后补习，方欣怡不忍心再让儿子上更多的补习班，尽管她知道儿子同学中，有不少人同时上着几家“蹲坑”班，希望能同时增加几份录取希望。

进入5月底，今年小升初接近尘埃落定。方欣怡注意到，各小升初论坛里，就在学生家长们热火朝天讨论各种小升初路径、传授五花八门的秘招，或直接打听有无相熟人员在中学或市区教委时，一则今年北京市小升初“坚持电脑派位为主、其它方式为辅”的政策全文就不时滚动在网页上。

该政策文件明明白白写着：严禁各中学自行设计各种选拔考试招生、严查个人以捐资助学方式进入中学的各种乱收费现象等。一开始，家长还有心情调侃一下这些年年喊年年不能落实、反而让小升初大战更加火上浇油的政策，逼近6月，论坛里的家长似乎都对这些纸面政策完全免疫、视而不见了，他们更关心的是：北京奥数“迎春杯”取消后，孩子还能学点啥？还可能去哪拿到更硬的获奖证书？